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重生农门败家子,九岁考科举养活全家

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第七十六章:你可刑也!

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颜回、原宪、公冶长和澹台灭明皆出身贫寒,然而他们并未受贫寒所束缚,反倒更为积极进取,通过读书以明其志。他们一生都保持着品德的高洁与端正。

何况,孔子自身亦是在历经落魄之后崛起,最终成就千古圣贤之名。

你高绍明竟敢攻诘先贤,有违朝律,足以下大狱!

这就是高绍明口不择言的后果了。

高绍明顿时后退数步,面色苍白、汗如雨下。

第一关:高绍明完败!

“论学而已,林师弟还是莫要扯严重了为好。这样吧,就由柳某来与林师弟比比背书可好?”柳英才站了出来。

也不等会不会有人反对,柳英才直接就说出了比背的内容。

“林涣,都知你记忆极佳,在公开考校中也让众师兄们见识到了你背书的能力。”

“那就当师兄我不自量力好了。咱们来比背【易经】中下经那34卦可否?”

【易经】分【经】和【传】两部分,【经】中主要是六十四卦和三百八十四爻。【经】还分上下经,上经30卦,约2252个字,下经34卦,约2764个字。

难背之处还不仅是字数多,更是因卦象拗口晦涩,十分难记。

没人会死记硬背易经,考试中也是以整句的形式出现。

就是给出一副明确的卦象,让卜算天气等等。

有学子顿时对柳英才投去了夸赞其真高明的目光。

柳英才谦虚满脸,揖手冲周围团团拱手。

自信之情溢于言表。

江怀不忿,一把扒拉下柳英才拱着的双手,鄙夷他:“你们这是三英……啊呸,三学战林焕一人?车轮战吗?”

林焕拉住了江怀。

从一开始,高绍明他们就故意没有点明是单挑还是轮战。

林焕也知道柳英才必是早就背熟,也知道这是柳英才在故意转移注意力拯救高绍明。

不过没关系,林涣本来也没有天真的以为:仅凭高绍明那几句、攻诘贫寒之人身份的话就真的能入狱。

“可以。”

林焕拉住江怀后淡淡出声,“为防你们攻诘林某现记柳兄之背言,便由林某先来吧。”

没等他们反对或者再说什么,林涣接着出声,有条不紊、言词清晰、咬字分明地将下经部分一一背诵而出。

“【易经】下经咸卦开,兑艮相交,感应之意初呈……”

2764个字,一字不差、一字不落,如行云流水、似灵泉出润,声带韵律、自然流畅。

让听者仿佛醉身其中,颇有酣畅淋漓之感,浑然不觉枯燥乏味,不知不觉就听完了。

余音袅袅间,忍不住击掌赞叹:“好记性!”

高绍明面色铁青。

柳英才面容尴尬。

他输了!

他是特意背熟过,但绝对好不到这种程度!林涣用他最自信的一面打败了他!

他忍不住用看怪物般的眼神看向林涣,心头咆哮:“这还是人吗?是吗是吗?!”

却依旧躲不开旁人已投来的等待……以及看好戏的目光。

意思再分明不过:“该你背了,快背啊?有本事你背得比林涣更加流畅啊?”

柳英才张张嘴、再张张嘴,只觉后背全是冷汗,大脑里一片空白……

“呵,背书强又有什么稀奇?许是林涣老弟更有闲暇所致呢?”

这时,陈东学站到了柳英才身前。

眼见高绍明和柳英才都被林涣分别“斩于马下”,陈东学就以攻击之言强行给他俩的失败找了个借口,再一转话题。

道:“读与写二者为一体,不可分也。不知林老弟的笔力如何?可敢与在下一较高低否?”

林涣的眼神暗了暗。

无论他如何跑步锻炼身体,和这些成年书子们比起来,他的腕力始终是短板。而这一点,全府学的人都知道。

“林某字迹不如各位。”林焕拱手半圈,坦然应承。

“行了,三战你已赢其二,剩下来的一场比不比本就无所谓。”江怀说着得意地冲周围扬扬下巴,就要拉上林焕离开。

赌注他也不追究了。

“着什么急啊?”

陈东学一抬胳膊挡住他俩。“认输也得写出来啊?不然没根没据,再让别人说了我们以势压人去,本公子可不想白担着那名头!”

因着即便是废纸也不能随意损毁和丢弃,陈东学就是想让林涣留下失败的污点。

“欺人太甚!”

江怀抬腿就想踹过去。“你们已连输两场,小爷没让你们爬已经是看在同窗的情份之上。你居然还给脸不要脸是吧?”

林焕眼疾手快一按江怀的腿,对着陈东学坦荡应承:“好!”

“好?好什么好?!棒槌吗你这就好?”江怀收腿张嘴,火气顿时拐向了林涣。

“来来来,麻烦师兄弟们摆张书案。”陈东学却已见机接下。

气得江怀鼓胀起了小胖脸,狠狠给了自己的腿一巴掌。

而看热闹永远不嫌事大的人,已飞快地将家伙什儿摆好。

陈东学自得的笑着上前。冲林焕意思意思拱了下手道:“师兄我虚长你几岁,就先写给你看看了。”

这句话,是陈东学还报之前背书比试时、林涣对柳英才暗讽的那句“为防现记柳兄之背言”而说的。

林涣安静站着。

陈东学明显也不想收到他的什么回应。

话一说完就站正身子,挽起袍袖、提起精细的狼豪毛笔,在铺好的宣纸上、一笔漂亮的小楷一蹴而就!

“唯女子与小人难养也。”

这是挖苦林焕乃小人的意思。

楷体:强调笔画的规范性、标准化,和严谨性。对于横、竖、撇、捺等基本笔画的形态和写法,也有着明确的书写规则。

并要求字体结构匀称、端庄、比例协调、重心平稳。

例如,“中”字,竖画位于字的中心,左右对称,横画长短适中,使整个字看起来结构严谨。

小楷:由于字体较小,笔画要求更加精细,需要更高的书写技巧和精准度。每一个笔画的起笔、行笔、收笔都要细腻入微,稍有偏差就会影响整个字的美观。结构上也更讲究灵动变化。

比如王羲之的《黄庭经》,字体结构巧妙,笔画之间呼应自然,给人以灵动飘逸的感觉。

陈东学故意使用小楷字体,不仅仅是想展示其书写的功力,更是在用这样的方式呼应其所写的那句话。

主点的就是一个“小”!可以说是嘲讽翻倍、且一翻再翻了。

“漂亮!”

缓过劲儿来的高绍明和柳英才,以及一些学子,见到陈东学的字,立刻开始大力鼓起掌来、夸起赞来。

陈东学得意的笑着冲自己人拱了拱手,谦虚地道:“还行、还行。”

再一转脸,斜眉吊眼冲林涣一抬手:“小读书人?请吧!”

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