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第238章 编写电路仿真软件，让学习更便利（第1页）

第238章 编写电路仿真软件，让学习更便利

夏清安睡了一觉，人终于缓过来一些了。

她好好反思了一下昨日的教学技巧，虽然濛濛不聪明是客观现实，但既然答应要给她补课了，那就不能上来就认输了。

而且濛濛难得有心想要好好学习，她不能在这个时候泼冷水。

还有夏清安在想，是不是她过去教的学生底子都太好了，所以她才在无形中对濛濛提出了更高的要求？

可能大多人的水平都是跟濛濛一样？

想想这个年代很多人都没上过学读过书，能认识几个字就不错了。

但随着国家这么多年的努力，我国普及了九年义务教育，上高中跟大学的人越来越多，所以整个国家受教育程度相对世界其他国家来说还是很高的。

很多人喜欢西方那套快乐教育，殊不知他们那里文盲很多的。

年纪差不多的，掌握的知识也有很大的差别。

就拿数学来说，对方出个高中生，我们出个小学生说不定就能干过他。

咳咳，当然这种说法可能稍显夸张了些，但某种程度上也是事实。

不管是学生还是在各个工作岗位上的，基本上都能懂一些法律、明白一些道理、了解一点基本的知识跟常识。

在这样的教育大环境下，有些人想效仿西方那一套来忽悠国民，试图靠着所谓的专业性就垄断对某些事物的解释权，就很难行得通了。

这不得不说，与我国这几十年的努力分不开。

而此时的夏清安，处在1979年。

这个年代能够供人们翻阅的书籍都不多，更别说像现代的小孩那样从小就能接触到各种电子产品，有着很多途径去了解这个世界、早早就开始学习各种东西了。

“我应该多点耐心的。”

夏清安一早起来，洗漱过后就开始伏在桌案上开始给徐濛制定学习计划。